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幼小衔接 从培养好习惯开始

学前教育空中指南

什么是幼小衔接?很多家长都误以为幼小衔接是大班的事情,但是其实并不是,幼小衔接这一阶段的核心就是完成幼儿思维方式,行为习惯,学习习惯和社会技能的适应性的转变。在步入幼儿园后就是在创造幼小衔接发展的条件。

在幼儿刚上小班时,培养让幼儿具备能单独与世界相处的能力;幼儿步入中班后,就是让幼儿开始学习如何人际交往,学习遵守礼仪;幼儿打下良好基础后进入大班时,正式为幼小衔接做准备,所以在小班、中班时的教育也是很重要的。在学习中,培养幼儿安静阅读的好习惯,幼儿也有了自己的想法,会主动与教师和同伴沟通,也会与同伴一起合作,解决问题等。把握住幼儿园的三年时光,发挥家园合力,培养幼儿的好习惯,帮助幼儿做好幼小衔接工作。

一、养成良好的作息习惯

幼儿园在这方面要求的不严格,但是在小学的到校时间是非常准时的,所以在大班的时候,我们就应该培养幼儿的作息习惯,以及坚持来园的习惯,让幼儿有遵守作息时间的意识,明白它的重要性。

二、养成良好的自理能力

现在每个幼儿都是家中的宝贝,所以,很多事情都是家长包办的,我们都知道,小学是以教育为主的,所以到了大班开始要学会自理,例如:自己穿衣服,会把衣服翻面,自己整理书包,学会自己系鞋带,午睡时自己叠好衣服和整理床铺等事情,要让幼儿知道,这些都是自己的事情,不能靠家里人帮助,需要自己去完成。

三、养成良好的学习习惯

要养成幼儿良好的学习习惯,比如每日阅读,正确坐姿,拿笔的姿势,能够自觉的完成小任务。其实,好的习惯比什么都重要,习惯是跟随人的一生。

综上所述,幼小衔接不单单是大班幼儿的事情,循序渐进的成长很重要,知识的海洋浩瀚无边,幼儿成功的教育要从培养好习惯开始。

 

单 位:湖北省武汉市青山一幼绿地分园   
作 者:何芷琪

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