智慧教研新视听

感悟生命的美好

学前教育空中指南

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。我们幼儿园以热爱生命为主题开展了系列教育活动。

一、关注幼儿心理调节

关注幼儿乐观积极的情绪状态。如:小班开展了 “战胜病毒小怪兽”,让幼儿充分表达对病毒感知的独特理解,中班开展“口罩的秘密”活动,获取与口罩相关的信息;大班开展“地球妈妈”“保护野生动物”等活动,让幼儿了解生活与自然环境的密切关系,学会尊重和珍惜生命,保护环境,引导幼儿勇敢面对,对未来生活产生美好憧憬。又如:小班幼儿在成人的安抚下,能保持比较稳定的情绪,中班幼儿愿意分享和表达自己的情绪,从中产生积极情绪;大班幼儿能学会从容,自我管理、调节情绪。我们紧紧围绕“生命”与“爱”,通过观看PPT、视频、讲故事等方式,帮助幼儿克服恐惧、害怕的心理。复学之前,各班教师对班级幼儿开展了心理排查,重点关注个别胆小、爱哭的小朋友,建立“一人一档”,时时关注幼儿情绪变化。

二、安排丰富活动内容

教师可以根据大中小班幼儿的年龄特点,通过视频、经典绘本阅读、区域活动等多种形式,生成一系列关于疫情的活动,让幼儿了解病毒带给我们的危害,提高自我保护意识。

一是从“规律生活,健康饮食”入手。通过开展“作息我安排”“打败病毒小怪兽”“吃好了,才健康”等教育活动,让幼儿尝试自我管理与调节,养成良好生活卫生习惯,学会从容面对病毒,不惧怕。

二是从“坚持锻炼,增强免疫”入手。通过开展“我的健身好方法”主题教育活动,创设丰富多元的运动环境和运动文化,借助户外集体游戏等,让幼儿积极投身到运动活动中,制订运动计划,开展计划、实施和回顾。

三是从“卫生习惯,自我保护”入手。教师引导幼儿掌握七步洗手法,培养幼儿公共卫生安全意识,,学习正确的打喷嚏姿势和方法。

三、重视幼儿情感体验

幼儿了解疫情期间,不同工作岗位的人所付出的行动,我们开展了“我们身边的抗疫英雄”“健康第一课”等活动,利用这些事件让幼儿去理解人和事,让幼儿从小学会感恩,感悟生命的美好。


单 位:湖北省武汉市蔡甸区城南幼儿园
作 者:周   贤

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